数字は記号です。ですから，私たちが数字を見て量を考えるときには，多分に想像力にたよることになります。グラフは，量的な関係を視覚的に伝えるので，数の大きさや量を直感的に理解する助けになります。また，ある変数の値がきまると，他の変数の値がきまるという「
関数
」を考えるときにも，グラフはとても重要です（１年で学習した比例や反比例も関数の一種です）。
様々なグラフをかけるようになると，関数を理解する助けになりますし，曲線のグラフはかくだけで楽しいものです。
以下に示す関数のグラフをかき，会長に提出しなさい。ただし，\(x\)の変域は，括弧内の記載にしたがうこと。
- \(y=-\frac{1}{2}x - 2 \:\:\:\:(-5 \le x \le 5)\)
- \(y=-\frac{1}{2}x^2+2x+2 \:\:\:\:(0 \le x \le 5)\)
- \(y=\sqrt{9-x^2} \:\:\:\:(-3 \le x \le 3)\)
※ \(\sqrt{\:}\)はルートと読み，平方根を表します。詳しくは，後に数学クラブで取り上げますが，ルートボタンの付いた電卓を使って計算してください。わからない場合は，ヒントをもらうこと。今回は，１つかけたら銅，２つかけたら銀，すべてかけたら金メダルを進呈します。
グラフ用紙のダウンロード 解答